Mostrando postagens com marcador 1ºs anos. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador 1ºs anos. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 24 de setembro de 2013

SERES DO MAR


CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA FAZER DOWNLOAD SOBRE O ANIMAL QUE VOCÊ PESQUISOU:


https://drive.google.com/folderview?id=0B6ZOKQtnoN6fa2M2ZTlaM3JReGs&usp=sharing


AGORA QUE JÁ PESQUISAMOS SOBRE CADA ANIMAL, VAMOS ACESSAR AS FICHAS COM NOSSAS DESCOBERTAS E ILUSTRAÇÕES FEITAS POR CADA ALUNO:

https://drive.google.com/folderview?id=0B6ZOKQtnoN6fT3hHSEN6T1psWEE&usp=sharing

quarta-feira, 29 de maio de 2013

DONA BARATINHA

ALUNOS DO 1º ANO OUVIRÃO A HISTÓRIA ESCRITA EM SALA DE AULA E PARA ENRIQUECER O TRABALHO ASSISTIRÃO AO VÍDEO NA SALA DE INFORMÁTICA PEDAGÓGICA:





LINK PARA A ATIVIDADE:

https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqZOKQtnoN6fdE44bk9rUUdLVTgtRXFfLWIyWUk2NlE&usp=sharing




sexta-feira, 3 de maio de 2013

Você gosta de ler?

No mês de maio os alunos levarão para casa a mochila viajante!!!
A mochila, contendo um livro de literatura infantil e um caderno para anotações será levada para casa pelos alunos do 1° ao 5° ano.
Ao levar a mochila para casa, o aluno terá a oportunidade de ler o livro com sua família e fazer anotações e um desenho sobre ele no caderno.
Cada aluno ficará com a mochila em casa por três dias, tendo o compromisso de devolvê-lo na data combinada para dar oportunidade a todos os colegas de ter a mesma experiência.
Na sala informatizada os alunos assistirão ao vídeo postado abaixo para incentivar o processo de encantamento de nossos alunos pela leitura.
Então, boa diversão a todos!


terça-feira, 20 de novembro de 2012

terça-feira, 13 de novembro de 2012

Parlendas


Atividade

Quadrinhas/Parlendas/Cantigas: Os alunos levam o texto como tarefa para fazer a leitura em casa, com o auxílio de seus familiares; este texto é trabalhado em sala de aula e na sala informatizada ele é digitado no programa writter (no processo de escrita coletiva do texto no quadro, os alunos soletram as palavras e frases a serem escritas pela professora.


1, 2 FEIJÃO COM ARROZ.

1, 2 FEIJÃO COM ARROZ.
3, 4 FEIJÃO NO PRATO.
5, 6 NO FIM DO MÊS.
7, 8 COMER BISCOITO,
9,10 COMER PASTÉIS.



PARLENDA DA GALINHA.

O GALO E A GALINHA.
FORAM À FESTA EM PORTUGAL
O GALO FOI DE TERNO
E A GALINHA DE AVENTAL.

O GALO E A GALINHA
F ORAM À FESTA NA ITÁLIA
O GALO FOI DESCALÇO
E A GALINHA DE SANDÁLIA.



A ESCOLA

TODO DIA,
NA ESCOLA,
A PROFESSORA,
O PROFESSOR.
A GENTE APRENDE,
E BRINCA MUITO
COM DESENHO,
TINTA E COLA.

MEUS AMIGOS
TÃO QUERIDOS
FAZEM FARRA,
FAZEM FILA.
O PAULINHO,
O PEDRÃO,
A PATRÍCIA
E A PRISCILA.

QUANDO CHEGA
O RECREIO
TUDO VIRA
BRINCADEIRA.
COMO O BOLO,
TOMO O SUCO
QUE VEM DENTRO
DA LANCHEIRA.

QUANDO TOCA
O SINAL,
NOSSA AULA
CHEGA AO FIM.
ATÉ AMANHÃ,
AMIGUINHOS,
NÃO SE ESQUEÇAM, NÃO,
DE MIM...
(CLÁUDIO THEBAS)



QUADRINHA

MINHA MÃE SE CHAMA ROSA,
MEU PAI SE CHAMA JARDIM.
EU NASCI NA PRIMAVERA,
QUANTAS FLORES PARA MIM!



PARLENDA

MINHA MÃE MANDOU
EU ESCOLHER ESTE DAQUI.
MAS COMO SOU TEIMOSA,
EU ESCOLHO ESTE DAQUI.



CANÇÃO POPULAR

SE ESSA RUA
SE ESSA RUA FOSSE MINHA
EU MANDAVA
EU MANDAVA LADRILHAR
COM PEDRINHAS
COM PEDRINHAS DE BRILHANTES
SÓ PRA VER
SÓ PRA VER MEU BEM PASSAR.


AS QUATRO ESTAÇÕES

LÍRIO CONHECEU
MARGARIDA
QUANDO AINDA ERA
UM BOTÃO...

NAMORARAM NA
PRIMAVERA,
NOIVARAM NO
VERÃO...

E FOI NO MEIO DO
OUTONO
QUE LÍRIO COMPROU
SEU TERNO

PARA SE CASAR
COM MARGARIDA
NO ÚLTIMO DIA DO
INVERNO!



REI CAPITÃO

REI CAPITÃO
SOLDADO LADRÃO
MOÇA BONITA
DO MEU CORAÇÃO.


segunda-feira, 30 de julho de 2012

Planejamento 1º ano


Professora responsável pela turma: Tânia Benvenuti

Contextualização:

O 1º ano tem como foco principal a alfabetização, não caracterizando que o deva ser de forma única, mas proporcionando diversas ferramentas que levem o aluno para esta descoberta.
As aulas na sala informatizada, nos ajudam a complementar este caminho, tanto na escrita quanto na ludicidade. Assim as crianças vão desenvolvendo habilidades que no início erma vistas como dificuldade, mas que ao longo do processo, vão aprimorando este aprendizado.

Atividades:

Quadrinhas/Parlendas/Cantigas: Os alunos levam o texto como tarefa para fazer a leitura em casa, com o auxílio de seus familiares; este texto é trabalhado em sala de aula e na sala informatizada ele é digitado no programa writter (no processo de escrita coletiva do texto no quadro, os alunos soletram as palavras e frases a serem escritas pela professora;

Assistir a vídeos que contemplem os diferentes tipos de texto trabalhados;

Ouvir as cantigas publicadas por diversos intérpretes;

Desenhar sobre os temas trabalhados, explorando as ferramentas dos programas tuxpaint e Kolourpaint