Cruzadinha Verbos

 Para acessar a atividade, clique no link abaixo:

https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqZOKQtnoN6fdHRpRkZpdUhfZ3NBZnB5UEEyU0htNWc&usp=sharing

Dicas para fazer um bom cartaz

Acesse o vídeo para aprender um bom modelo de cartaz

http://www.youtube.com/watch?v=EU7tG0xKKYY

Cartazes Escolares

O principal objetivo de um cartaz é comunicar de maneira simples e objetiva, aspectos de um determinado assunto. Ele serve como forma de registro.

          No entanto, alguns cuidados devem ser observados na sua elaboração, o que significa planejamento prévio para cumprir os objetivos propostos e tempo disponível para a confecção de uma obra que será objeto de observações e críticas (algumas positivas, outras nem tanto) de colegas de turma e até de professores de outra disciplina.

Etapas:

1-  Aa cartolina ou papel cartão nunca devem estar amassadas;

2-  A partir da escolha da cor do papel define-se a cor da caneta a será utilizada, que deve contrastar.

3-  A letra deve ser legível e com tamanho compatível  às informações. O título deve estar centralizado e as letras com tamanho médio de 5 cm. O texto deve ter letras com 1 cm de tamanho. As legendas com 0,5 cm de tamanho. As margens ou bordas devem ser criativas porém não devem chamar mais atenção do que o assunto do trabalho.

4-  Não pode haver rasuras, por isso faça a revisão ortográfica;

5-  Todas as figuras que serão coladas nos cartazes devem ser bem recortadas;

6-  O título deve ser objetivo (uma a três palavras);

7-  O texto escrito não deve ultrapassar cinco (5) linhas;

8-  As legendas devem ser escritas em uma (1) linha, logo abaixo da imagem;

9-  Quanto à exposição:

. Tanto individual quanto coletiva - deve apresentar o título, a série e a turma que elaborou, o nome do professor orientador, dos alunos (se forem trabalhos individuais) e uma justificativa. 

. Os cartazes devem ser fixados na parede, com fita crepe (nunca com fita dupla face ou durex), nas extremidades e na parte central do cartaz.

10 - Se resolver utilizar a técnica de colagens de figuras, cole-as sobre pedaços retangulares, quadrados ou de outras formas geométricas, com papel de cores contrastante com a da base (cartolina, papel cartão, etc.), e é importante a identificação ou legenda da mesma. Disponha-as espalhadas em posições variadas.

Texto retirado do blog:
http://profwalber.blogspot.com.br/2012/07/como-fazer-cartaz-escolar.html
acessado em 28/06/2013

Veja mais dicas no endereço abaixo:

http://professor-rogerio.blogspot.com.br/2011/04/dica-como-elaborar-cartaz-escolar-ola.html 

Acordo Ortográfico

Para alunos do 8º ano:


Links de conteúdo:
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2789

http://www.abril.com.br/acordo-ortografico/

http://www.soportugues.com.br/secoes/acordo_ortografico/ 

Link para atividades:

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4721

http://educarparacrescer.abril.com.br/grafia/

http://www.klickeducacao.com.br/2006/ativint/jogos/jogofront/0,5982,POR-514-1,00.html

http://fmu.br/game/home.asp

Recuperação de Matemática

Professora responsável pela disciplina: Patricia
Turmas envolvidas: 6ºs, 7ºs e 9º ano

6º ano - frações, operação com fracões, fraçoes equivalentes e representação de frações

http://www.escolagames.com.br/jogos/dividindoPizza/

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/579_actionfraction/579.php

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1588

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=10843

http://www.bbc.co.uk/skillswise/game/ma17frac-game-dolphin-racing-fractions

http://www.profcardy.com/cardicas/erros-comuns-matematica.php

7º ano - equaçoes de 1ºgrau

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2823

http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_324_g_4_t_2.html?open=instructions

http://www.matematiques.com.br/conteudo.php?id=582 ler e fazer um comentario

http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_201_g_4_t_2.html?open=instructions

http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_324_g_4_t_2.html?open=instructions

http://www.profcardy.com/cardicas/erros-comuns-matematica.php

9º ano - equação do 2º grau

http://www.interaula.com/matematica/mat24.pdf

http://www.profcardy.com/exercicios/passo-a-passo-quadratica.php

http://www.profcardy.com/cardicas/erros-comuns-matematica.php

http://www.aplusmath.com/Games/PlanetBlast/index.html

Alemão

Professora responsável pela disciplina: Mônica

Atividade que explora:

 Números - 6º ano

Cores: 7ºs anos

Encontre no link abaixo sua atividade:

http://allgemeinbildung.ch/

Hobbys und Freizeit: 8ºs anos

http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/hotpotatoes/germanindex.htm

Música: Gummibär Ich Bin Dein Gummibär - orginal

http://www.youtube.com/watch?v=peLJbCTRMV0

com legenda:
http://www.youtube.com/watch?v=cqFTDDyKQZM

Renascimento Cultural

Professora responsável pela disciplina: Nilda Helena

Turmas envolvidas 7ºs anos A e B

Contextualização:

Perceber a importância dos personagens renascentistas para a história

Atividades:

Em sala de aula, além do conteúdo proposto no livro os alunos ouvirão a explicação e debaterão sobre o tema.

Na sala informatizada os alunos farão pesquisa orientada, escolhendo artistas renascentistas. Com o conteúdo, serão criados slides que contem em que época ele criou tais obras e se o momento histórico é demonstrado em sua criação.

Socialização:

Equipes apresentaram para os colegas da turma, visualizando os trabalhos no projetor multimídia

7º ano A

7º ano B